为深入贯彻党的最新理论成果，推动教师队伍高质量发展，数字经济党支部于10月24日下午15:30在文泉楼南209室组织《坚定不移推动改革创新，为高质量发展增添动力》专题学习活动，集中学习党的二十届三中全会精神。此次活动的目标是通过详细阐释党的二十届三中全会精神，激励教师们的工作激情，并为教育领域的繁荣发展提供新的动力。
活动伊始，支部书记袁华锡带领大家深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神、习近平同志《论教育》，开展“乡村振兴”的专题学习。
随后，支部教师们展开了关于卓越党建赋能教师高质量发展的分享。叶琴老师首先概述了她在党的二十届三中全会精神的指导下，结合国家政策所进行的一系列研究。她特别强调了在政策“夯实数字中国建设基础，打通数字基础设施大动脉。推进数字技术与经济深度融合，支持数字企业发展壮大”的指导下，企业上云复杂度下降对企业数字化转型的显著影响。此外，叶琴老师深入讨论了数字技术在第一产业的应用，特别是其在推动农业机械化和减少耕地撂荒方面的积极作用。她还分享了与员工一起进行的关于气候风险、企业研发风险及企业供应链韧性的研究成果。
紧接着，胡德状老师结合自身的研究方向，以“习近平新时代中国特色社会主义思想指引下人工智能相关研究思考”为主题，就人工智能与数字经济的发展及其社会影响进行了深入的分享和探讨。在此次讲座中，胡德状老师首先对习近平总书记及中共中央关于人工智能的重要讲话和指示做了详细的回顾，特别提到了习近平总书记在不同场合对人工智能的战略地位和发展要求的阐述。习近平强调，人工智能是推动科技革命和产业变革的关键力量，中国必须抓住这一机遇，推动人工智能与实体经济的深度融合，加速发展新动能。此外，习近平总书记还强调了构建开放包容的国际数字经济合作关系的重要性，以及积极应对人工智能带来的就业、收入分配等社会问题。
接着，胡德状老师提出了两个重要的研究问题：如何测度人工智能与数字经济的发展，以及影响其发展的主要因素，并介绍了三个具有重大现实和理论意义的研究方向：人工智能与就业、人工智能与收入分配、以及人工智能与性别平等。这些研究方向具体包括探讨人工智能对就业结构和安全的影响，对劳动报酬和技能溢价的作用，以及它如何可能影响性别职业分布和工资差距等。
这次学习活动不仅加深了数字经济党支部教师们对党的二十届三中全会精神的深入理解，而且为他们未来的教学和科研工作提供了清晰的指引和方向。数字经济党支部将持续利用党建的引领作用，不断探索创新的学习方法和途径，以推进教师团队的高质量进步，为学校各项工作的发展做出贡献。
【系列活动由bat365在线平台党的基层组织建设工作经费支持（资助编号：24129043101）】