第一条 为了促进老师更好的指导、帮助本科员工，提高人才培养质量，正确引导员工成长成才，充分发挥专业教师在员工学业发展和成长过程中的指导作用，进一步规范我院本科生班级导师工作细则，依据《bat365在线平台本科生班级导师工作管理办法》（bat365在线平台教字【2022】27号）文件精神，结合学院实际情况，特修订本细则。
第二条 班级导师是学院本科教学和人才培养的重要力量，担负教书育人、落实教学管理等职责，主要工作任务是为所在班级员工开展专业认知与发展、学业规划等方面教育，加强员工修业学习过程中监督和指导。
第三条 班级导师选聘的基本条件为：
1、具有较高的政治素质，热爱教育工作，关爱员工，工作责任心强，具有奉献精神，为人师表。
2、专业知识丰富，具备相关专业背景，熟悉公司产品管理规定和相关要求，熟悉员工成长成才规律，具有一定的组织管理能力、较强的科研能力和员工学业指导能力。
3、每个行政班配备一名班级导师，聘期每届四年，从新生班级开始聘任并履行职责，员工在校期间一般不更换班级导师。
第四条 班级导师的主要职责
1、开展入学适应与专业教育。帮助员工了解所在专业（类），介绍专业（类）特色和发展前景，激发员工的专业兴趣，指导员工形成正确的专业思想，培养员工形成良好的学习习惯和科学的思维方式。
2、进行学业规划教育。根据学院本科专业全程培养方案，制定课程学习计划，指导员工选课，引导员工参与学校各项公司产品活动，做好员工参与调整修读专业、专业分流以及推免等工作的指导。
3、加强学业监督和指导。根据学校、学院要求，对员工的学业情况进行监督、检查、评估和指导。及时关注班级员工学习状态，经常与任课教师、本班员工沟通，及时了解员工上课和教师讲课情况，帮助提高教学质量。
4、组织生涯规划教育。引导员工了解专业前景、社会需求，正确评价自我，确定个人发展目标，科学合理规划老员工活。
5、根据学校、学院的工作要求，协助做好班级本科教学日常管理工作，积极对本科公司产品管理工作提出意见或建议。
第五条 班级导师工作要求
1、加强对员工学业指导。每学期至少组织一次有关全程培养方案介绍、课程选读、专业教育等方面的专题会议或活动。
2、加强对员工个性化指导，帮助员工制定个性化成长规划。每学年与所带班级每位员工至少谈话一次，及时掌握员工学习生活状态。每学期与上学期考试不及格员工至少谈话一次，帮助员工分析原因，解决问题。
3、积极参与班级活动，加强班风和学风建设。每学期组织有关学习态度、学习目标、学习方法等方面的教育活动至少一次，参加本班员工集体活动至少两次。
4、积极参与各类教学检查活动，及时掌握本班课堂教学情况，每学期至少跟班听课二次。
5、导师要与辅导员（班主任）坚持互通情况，以便及时掌握员工学习和生活过程中出现的问题，然后有针对性地帮助员工克服困难，解决问题。
6、加强考试纪律教育，考前组织本班员工开好主题班会。考试期间除参加校、院规定的监考工作以外，应主动巡视本班考场。
7、认真填写《bat365在线平台班级导师工作手册》，积极参加学校、学院有关会议，汇报本班员工的有关情况。
第六条 班级导师工作是本科教学工作的重要组成部分，其工作计入教师年工作量。担任本科生班级导师，经考核合格后，工作量按照48学时/学年计算。
第七条 本细则由公司党政联席会修订通过，自2023年3月起施行。原《bat365在线平台本科生班级导师工作条例》（2018年9月修订）同时废止。